Un planificador de unidad MYP que empieza por la sumativa
Planificador de diseño inverso: fija primero la evidencia sumativa y deja que la IA borre el andamiaje para tu revisión.
Cómo usarlo
Completa los bloques en orden — evidencia, criterios, preguntas de indagación; genera después el borrador de andamiaje y tacha lo que no defenderías en moderación.
Adaptaciones y límites
Sirve para unidades interdisciplinares duplicando el bloque de criterios.
Por qué funciona
El diseño inverso mantiene las actividades responsables ante la evidencia; el paso de revisión mantiene a la IA responsable ante ti.
Llévate este recurso a tu biblioteca
Con tu cuenta gratuita lo guardas, lo adaptas a tu grupo y obtienes un enlace de aula sin marca para compartir la actividad con tu clase.
Los recursos editoriales son gratis para todos; con cuenta, además, son tuyos.
Sala de profesores
★ 4,9 · 16 docentes lo recomiendan
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Ana Ferreiro Jefa de estudios · Colegio británico, Madrid
Lo usamos tal cual en la reunión de departamento y después en clase: los niveles de adaptación ahorran la parte difícil, que es diferenciar sin rehacerlo todo.
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Marcus Webb Coordinador IB · Colegio internacional, Lisboa Comunidad
Con Year 11 funciona mejor partiendo la sesión en dos: la primera mitad guiada y la segunda con el material en manos del alumnado. Sugerencia: añadir un cierre de 5 minutos.
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Lucía Prat Tutora de Secundaria Comunidad
Lo compartí con mi clase por el enlace de aula, sin registros ni marca: en la pizarra se ve limpio y cada alumno lo abrió en su tableta a la primera.
Se publicará de forma anónima si supera la revisión editorial.
Recibido — gracias.
Pasará la revisión editorial y se publicará de forma anónima.
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