Un laboratorio de química donde todos los roles son posibles
Prácticas con tarjetas de rol para que perfiles motores, lingüísticos o de atención distintos ejecuten todos el experimento.
Cómo usarlo
Asigna los roles por tarjeta, rota cada semana y mantén fija la tarjeta de responsable de seguridad hasta asentar las rutinas.
Adaptaciones y límites
Con grupos muy numerosos, duplica el rol de observador antes que el de manipulador.
Por qué funciona
Los roles estructurados elevan la participación de quien, sin ellos, mira desde el margen.
Llévate este recurso a tu biblioteca
Con tu cuenta gratuita lo guardas, lo adaptas a tu grupo y obtienes un enlace de aula sin marca para compartir la actividad con tu clase.
Los recursos editoriales son gratis para todos; con cuenta, además, son tuyos.
Sala de profesores
★ 4,6 · 23 docentes lo recomiendan
-
Ana Ferreiro Jefa de estudios · Colegio británico, Madrid
Lo usamos tal cual en la reunión de departamento y después en clase: los niveles de adaptación ahorran la parte difícil, que es diferenciar sin rehacerlo todo.
-
Marcus Webb Coordinador IB · Colegio internacional, Lisboa Comunidad
Con Year 11 funciona mejor partiendo la sesión en dos: la primera mitad guiada y la segunda con el material en manos del alumnado. Sugerencia: añadir un cierre de 5 minutos.
-
Lucía Prat Tutora de Secundaria Comunidad
Lo compartí con mi clase por el enlace de aula, sin registros ni marca: en la pizarra se ve limpio y cada alumno lo abrió en su tableta a la primera.
Se publicará de forma anónima si supera la revisión editorial.
Recibido — gracias.
Pasará la revisión editorial y se publicará de forma anónima.
¿Prefieres firmarlo y seguir la conversación? Crea tu cuenta con solo tu email.
Únete para participar
Comentar, valorar y subir tus recursos es gratis con tu cuenta.
¿Tienes una versión mejor o un recurso propio? Compártelo con la comunidad.